Un « grand oral » clos le cycle d’enseignement du DES de médecine générale. Au cours de celui-ci l’étudiant soutient son mémoire et présent une synthèse de l’acquisition de ses compétences en médecine générale.
1 Présentation et évaluation du mémoire
Le mémoire est soutenu devant un jury composé d’enseignants du Département de médecine générale et d’enseignants hospitaliers. L’évaluation du mémoire se fait à la fois sur l’écrit et sur la présentation orale en utilisant des grilles standardisées (Annexe 6). L’étude de ces grilles montre l’importance apportée la logique interne d’un travail de recherche : idée -> justification -> question de recherche -> méthodes -> résultats -> analyse.
2 Acquisition des compétences
A partir d’une sélection de son portfolio, l’étudiant montre au jury sa construction de l’acquisition d’une ou deux compétences.